图表·条形图读数
考法：图表信息读取-条形图 · 天津 · 3 题
尚无 matrix high 卷面对齐；下方题为熟悉/站点题，卷面出处待补 ingest。
这一考法：图表·条形图读数——先知道为什么要练，再进题目。
因为： 矩阵里这一考法有 3 道真题位，练完能对上考法报告里的同名记录。
开始做题 →练前信心
- 靠谱： 页顶绿色条为矩阵真题出处，非 AI 随机题。
- 学得会： 先读「因为」再做题，错因与报告同源。
- 下一步： 练完去报告或继续今日包下一段。
更多说明（教师 / 研发）
上方绿色条为矩阵真题出处（UX-50-4）；关联训练器在题目区上方（如有）。
练习记录是代理指标，不是成绩或能力认证。
已作答状态会暂存在本机；可重新开始清空本组进度。
基础 #1 · 统计与概率
选择
条形统计图显示某班男、女生人数，男生条长 20、女生条长 15（同一刻度），则男生比女生多（ ）人
统计与概率/统计量选择统计与概率/图表信息读取
关联模型：等价变换 来源：数学MVP优先题 含推理链 含易错分析
进阶 #2 · 统计与概率
选择
某市 1–12 月降水量折线图，7 月点最高。下列说法合理的是（ ）
统计与概率/统计量选择统计与概率/图表信息读取
关联模型：等价变换 来源：数学MVP优先题 含推理链 含易错分析
基础 #3 · 统计与概率
选择
扇形统计图显示 A 占 40%、B 占 35%、C 占 25%。若总人数 200，则 B 类人数为（ ）
统计与概率/统计量选择统计与概率/图表信息读取
关联模型：等价变换 来源：数学MVP优先题 含推理链 含易错分析
含错因说明 slug（练习代理，非诊断结论）
家长 30 秒说明 — 练了什么 / 弱在哪 / 下一步（练习代理）。